jueves, 30 de abril de 2020

GUÍA INTEGRADA N° 4


COLEGIO NACIONES UNIDAS I.E.D.    

GUÍA INTEGRADA N° 4  
FECHA: 30 de Abril de 2020 
   

"HOY VAMOS HACER UN ALTO"
¡VAMOS A RECORDAR LO APRENDIDO… SERA MUY DIVERTIDO!

1.    Recordemos las Figuras Geométricas y colores:


§  Nombra las figuras geométricas que encuentras en la imagen.

§  Nombra los colores que observas en la imagen.

§  Cuenta a tus padres que figuras geométricas observas.

§  En una hoja blanca dibuja el paisaje (utiliza lápiz)

§  Utiliza los colores y refuerza los nombres.

§  Marca la hoja con tu nombre y fecha ( completos) 




1.    Nociones: Derecha e izquierda. Con la ayuda de tus papitos, pídele el favor que te dibujen tus manos en una hoja en blanco, la mano derecha la vas a pintar de color verde y la mano izquierda la vas a colorear de color morado. (refuerza cada lado de tu cuerpo el izquierdo y el derecho).



1.    Ahora vamos a jugar con los “CONJUNTOS” recordemos el significado: Es la agrupación o unión de objetos, personas, animales, etc. los cuales tienen una característica común en sus elementos.

§  Observemos y desarrollemos las actividad según indicaciones
§  Si no puedes imprimir, pídele a tus padres que te dibuje en una hoja blanca la guía de “conjuntos”
§  Dibuja, colorea y cuenta ¡acuérdate es muy fácil!  formando 3 conjuntos y clasifica los según sus características.
§  Escribe con lápiz los números del 1 al 10 (2 veces) No hacer planas.


4. Observa la imagen: Con tazas de plástico que tengas en casa o con otros recipientes, forma 3 conjuntos con objetos de tu interés, cuando termines le cuentas a tus padres cuantos objetos hay en cada uno de los conjuntos… ¡Animo! 



5. Recordemos los números lee y completa la serie, imprime o pídele a tus padres que te dibujen en una hoja en blanco. Sigue las instrucciones. (es muy importante que practiques la escritura de los números)




6. Vamos a recordar la canción de las vocales, enséñasela a tus padres y juntos la vamos a cantar. 

                                     

7. Imprime la guía o pídele a tus padres que te la dibujen en una hoja en blanco, colorea y coloca la vocal que corresponde en el círculo según el nombre con que inicie cada imagen. No olvides marcar con tu nombre completo y la fecha (utiliza lápiz)


8.Practica la escritura de tu Nombre Completo, escríbelo 3 veces en una hoja que tenga líneas, recuerda respetar los espacio y utilizar las mayúsculas al iniciar los nombres y apellidos (utiliza lápiz) No debes hacer planas.

·         ________________________________________________
·         ________________________________________________
·         ________________________________________________


Enviar evidencias mínimo 4, máximo 6 fotografías al correo: lorenacaronacun@gmail.com
Fecha límite de entrega jueves 6 de mayo hasta las 11:30 am.




viernes, 24 de abril de 2020

GUÍA INTEGRADA 3




COLEGIO NACIONES UNIDAS I.E.D

GUIA INTEGRADA N° 3.
Fecha: 24 de abril del 2020

1. Bajo el acompañamiento familiar te invito a ver el siguiente video, donde reforzaremos los números del 1 al 10. ¡Sera muy divertido!



2.  ¡Vamos a jugar! Con la ayuda de tu familia vas a relacionar los números del 1 al 10 con tus dedos, así como se demuestra en la siguiente imagen. ¡Manos a la obra!

¡DESCARGA LA IMAGEN AQUÍ!




Ahora pídele a tus papitos que te pregunten lo siguiente y tu tan solo responderás mostrando el resultado con tus dedos. ¡vamos a contar!
·         ¿Cuántos dedos de las manos tienes?
·         ¿Cuántos dedos de las manos tienen tu mamá o papá?
·         ¿Cuántas personas forman tu familia?
·         ¿Cuántos años tienes?
·         ¿Cuántos pocillos hay en tu cocina?
Dile a tus papitos que te digan 5 preguntas más…. ¡Es muy fácil! 

3. Como ya identificaste los números, vas a desarrollar la siguiente actividad, si no la puedes imprimir con ayuda de tus papitos la puedes dibujar en una hoja blanca.






4. cuenta los animales y escríbelo en el cuadro, si no la puedes imprimir con ayuda de tus papitos la puedes dibujar en una hoja blanca.


5.    Bajo la supervisión de tus papitos vas a observar el siguiente video, recordaras el sonido de la Mm

6.    En la siguiente sopa de letras debes buscar y colorear todas las silabas que encuentres con la letra Mm: ma, me, mi, mo, mu. si no la puedes imprimir con ayuda de tus papitos la puedes dibujar en una hoja blanca.


7.    Ahora vas a desarrollar la siguiente actividad, sigue las indicaciones, no olvides que debes recortar las silabas y colocarlas donde le corresponde. si no la puedes imprimir con ayuda de tus papitos la puedes dibujar en una hoja blanca.


8.    ¡hora de leer! En una hoja de tu preferencia vas a transcribir la historia de Memo y su mamá. Con la ayuda y la paciencia de tus papitos todos los días vas a leer esa historia, te darás cuenta que poco a poco leerás mejor. ¡animo, estas aprendiendo!



9.    ¡papitos, recuerden!
·Los niños(as) deben marcar la hoja con su nombre completo, colorear y colocar la fecha.
·  Deben enviar mínimo 4, máximo 8 fotografías, que evidencien el desarrollo de la guía al correo lorenacaronacun@gmail.com
·Plazo máximo para envió de evidencias de esta guía es hasta el jueves 30 de abril, hora 12:30 pm
· Cualquier inquietud por favor comunicarla por medio de: WhatsApp, correo electrónico o blog, en el horario establecido 



























           

COLEGIO NACIONES UNIDAS I.E.D.

“CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL NIÑ@”

“LOS NIÑOS SON LA MEJOR CERTEZA DE QUE DIOS EXISTE”.


Objetivo: 
Celebrar el día de los niños y las niñas, en Familia, teniendo cuenta la coyuntura actual que estamos viviendo y la normatividad existente en Colombia, que estableció el Día de los Niños y las Niñas cada año el último sábado de abril.

Estimados Padres de Familia.

Les enviamos un fraternal saludo, deseándoles se encuentren bien en Familia. El próximo sábado 25 de abril se celebra en toda Colombia el día de los Niños y las Niñas. Les extendemos una cordial invitación a celebrar la vida, el amor fraterno, en casa con nuestros hij@s; por eso los apoyamos con la siguiente guía, para que les sea más fácil.
esperamos resulte de la mejor manera y sea otra dosis de amor y agradecimiento hacia los niñ@s.

  GUÍA DE CELEBRACIÓN 

Antes del viernes cada Papito elabora para cada hijo(a), una carta, cartelera, dibujo, cuento y/o poema, resaltando todas las cualidades y potencialidades de los menores y expresándoles cómo se sienten de orgullosos siendo sus Padres.
  •   Dentro de sus posibilidades y usando su creatividad, decoren en forma especial ese día el lugar donde viven los menores. Puede ser usando papel de reciclaje, hacer guirnaldas o flores, con bombas, carteles etc.
  •    Dediquen un tiempo específico durante el día, para que les pongan música infantil y compartan con los niños una serenata.
  •    En los links de abajo encuentran vídeos con juegos muy sencillos que se pueden adaptar para todas las edades y así tengan un espacio de recreación. Máximo una hora. Porque pueden perder el interés. Pero los puede utilizar para otros días.
  •    Animamos a los Padres para que en el almuerzo o comida compartan todos en Familia, le den al niño una felicitación y le entregue la carta que resalta las cualidades del niñ@  
 Link  Vídeos:

“Un niño siempre puede enseñar 3 cosas a un adulto"
        A ponerse contento sin motivo
        A estar siempre ocupado con algo
        A saber exigir con todas sus fuerzas aquello que desea

Papá y mamá... Muchas Gracias...


viernes, 17 de abril de 2020

¡INFORMACIÓN MUY IMPORTANTE!






COLEGIO NACIONES UNIDAS I.E.D

GUÍA INTEGRADA No. 2.
Fecha: 17 de abril del 2020
1. Bajo el acompañamiento familiar te invito a ver el siguiente video, donde reforzaremos el sonido de la M m, acompañado de las vocales. ¡Sera muy divertido! 


2. Como ya identificamos las silabas ma, me, mi, mo, mu. Vamos a desarrollar la siguiente guía, sigue las indicaciones y no olvides colorear. Si no la puedes imprimir con ayuda de tus papitos la pueden dibujar en una hoja blanca.  


3. En casita busca cualquier revista o texto que puedas recortar, toma dos párrafos pégalos en una hoja y encierra con color rojo todas las m que encuentres. 

4. Vamos a practicar un poco, con ayuda de tus papitos vamos a leer ¡animo es muy fácil y divertido!


5. Elige 5 objetos que tengas en casa, cuyo nombre contenga m, con ayuda de tus papitos en una hoja escribes su nombre y lo pegas, con mucho cuidado, todos los días vas a practicar la lectura de esas palabras.

6. Bajo la supervisión de tus papitos vamos a observar el siguiente video, recordaremos los números de 1 al 10. 


7. Cuenta, colorea y relaciona los dulces con su respectivo número.  Si no puedes imprimir con ayuda de tus papitos la pueden dibujar en una hoja blanca. 

8. Escribe los números del 1 al 10, cada número en una ficha de 10 cm x 10 cm puedes utilizar papel, cartón o cartulina lo que tengas en casita.

9.Toma 10 objetos o juguetes que tengas en casa, guarda las fichas de los números que elaboraste en una bolsita. vamos a jugar de la siguiente manera: sacas de a una ficha y con los objetos que elegiste representas la cantidad que te indica el número.


¡Recuerden!

  • Los niños deben marcar la hoja con su nombre completo y fecha.
  •  Plazo máximo para envió de evidencias de esta guía es hasta el jueves 23 de abril, hora 12.30 pm
  • Deben enviar mínimo 4 máximo 8 fotografías, que evidencien el desarrollo de la actividad al correo lorenacaronacun@gmail.com 
  • Cualquier inquietud por favor comunicarla por medio de: WhatsApp, correo electrónico, o blog. En el horario correspondiente 




lunes, 13 de abril de 2020

PARA TENER EN CUENTA


GUÍA INTEGRADA N.°1

COLEGIO NACIONES UNIDAS I.E.D

GUÍA INTEGRADA N.°1
FECHA: 13 de Abril de 2020


1. "Preparándonos para la lectura de fonemas"... Lee atentamente las indicaciones para desarrollar la guía, recuerda que si no es posible imprimir con ayuda de tus papitos dibújala en una hoja en blanco.¡ES MUY FACIL! 
DESCARGA IMAGEN AQUÍ


2. Cuenta y une según corresponda; sí no puedes imprimir la guía, con la ayuda de tus papitos la puedes dibujar en una hoja blanca.
DESCARGAR IMAGEN ¡AQUÍ!

3. En una hoja, pídele a tus padres que te hagan un dictado de los números del 1 al 5 (en desorden). No realizar planas, utilizar lápiz.  

4. Te invito en compañía de tus padres ver el siguiente cuento "EL MONSTRUO DE LOS COLORES".


5. Con ayuda de tu familia desarrolla la guía siguiendo las instrucciones. Si no puedes imprimir, con la ayuda de tus papitos puedes dibujarla en una hoja blanca. ¡No olvides colorear el Monstruo de colores!
DESCARGA IMAGEN ¡AQUÍ!


   Con relación al cuento:
  • Inventa un nuevo nombre para el cuento.
  • Inventa un final diferente 

6. Repaso las combinaciones las leo varias veces con mis padres.


7. Sigue las indicaciones de la guía. ¡Será muy divertido!
DESCARGA IMAGEN ¡AQUÍ!



¡Recuerden!

  • Los niños deben marcar la hoja con su nombre completo y fecha
  • El plazo estipulado para envió de evidencias de esta guía es hasta el día jueves 16 de abril.
  • Deben enviar mínimo 3 maximo 6 fotografías, que evidencien el desarrollo de la actividad, al correo lorenacaronacun@gmail.com
  • Cualquier inquietud por favor comunicarla a los medios de comunicación abiertos: WhatsApp, correo electrónico, blog.

 Felicito su gran trabajo en equipo, su disposición en el proceso educativo de sus hijos, esperemos que prontos volvamos al colegio.   

PROFE: LORENA CARO